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Un dispositif d’apprentissage pratiqué, révélateur de savoirs disciplinaires en information-documentation

Fabre, Isabelle Un dispositif d’apprentissage pratiqué, révélateur de savoirs disciplinaires en information-documentation. (2008) In: Education à l'information et éducation aux sciences : quelles formes scolaires ? Cépaduès éditions, Toulouse, France, 123-143. ISBN 978-2-85428-845-2

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Official URL: http://www.cepadues.com/livres/education-information-education-aux-sciences-quelles-formes-scolaires-9782854288452.html

Abstract

Le dispositif documentaire pratiqué est révélateur de savoirs disciplinaires en information-documentation. Ce texte interroge le pouvoir didactique du centre de documentation dans son propre espace organisationnel et à travers le prisme des représentations et des usages. Il propose de mettre au jour le rôle du dispositif documentaire en terme d'éducation à l'information et dans la construction d'une culture informationnelle des divers usagers.

Item Type:Book Section
Additional Information:Rencontres Toulouse EducAgro, 26 et 27 mai 2008, ENFA Toulouse
Uncontrolled Keywords:
Institution:Université de Toulouse > Ecole Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole - ENSFEA (FRANCE)
Laboratory name:
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Deposited On:03 Mar 2009 09:07

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