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Veyrac, Hélène and Asloum, Nina Les tâches appropriées des professeurs d'enseignement professionnel : illustration du hiatus entre travail en entreprise et formation. (2009) Activités, vol. 6 (n° 1). pp. 69-87. ISSN 1765-2723

Book Section

Bouillier-Oudot, Marie-Hélène and Asloum, Nina and Veyrac, Hélène A quels modèles d'apprentissage se réfèrent les enseignants dans des formations à visée professionnelle ? Une étude de cas dans l’enseignement technique agricole. (2008) In: Didactique professionnelle et didactique des disciplines en débat. OCTARES, pp. 189-211.

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