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L'orchestration d'un système d'instruments : outils pour l'analyse de l'activité d'enseignants

Gillet, Guillaume and Veyrac, Hélène L'orchestration d'un système d'instruments : outils pour l'analyse de l'activité d'enseignants. (2015) In: Colloque international en sciences de l'éducation L'activité en débat, dialogues épistémologiques et méthodologiques sur les approches de l'activité, 14 January 2015 - 16 January 2015 (Lille, France). (Unpublished)

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Abstract

Cette communication vise à apporter des réflexions méthodologiques sur l’analyse de l’activité d’enseignants. Il s’agit, en s’inspirant de l’approche instrumentale étendue proposée par Rabardel (1999) de montrer comment le système d’instruments convoqués par certains enseignants de Sciences et techniques au travers la mise en œuvre d’une orchestration instrumentale permet de saisir l’organisation de l’activité enseignante. Pour ce faire, nous proposons, à la suite de Trouche (2009), Bourmaud (2006), Munoz et Bourmaud (2012) un outil méthodologique que nous avons adapté et expérimenté dans le cas de l’observation de l’activité d’enseignants en Sciences et Techniques des Agroéquipements. Dans ce contexte, l’orchestration d’un système d’instruments permet, selon nous, non seulement un découpage de l’activité mais également de situer les pratiques individuelles afin de les comparer les unes aux autres.

Item Type:Other Conference
Audience (conference):International conference without published proceedings
Uncontrolled Keywords:
Institution:Université de Toulouse > Ecole Nationale de Formation Agronomique - ENFA (FRANCE)
Université de Toulouse > Université Toulouse - Jean Jaurès - UT2J (FRANCE)
Laboratory name:
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Deposited By: Helene Veyrac
Deposited On:21 May 2015 06:59

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